Как помочь ребенку подготовиться к школе

Подготовленность ребенка к школе оценивается не только знанием букв, цифр, цветов или названий геометрических фигур. Учитываются и другие параметры. Это уровень социального, психологического, физического и интеллектуального развития, а также готовность к учебе. Далее рассмотрим, что должен уметь ребенок по данным критериям.

В билингвальных детских садах знают, что правильно подобранная и продуманная игра становится эффективным способом отработки и расширения словарного запаса.

Поясните, что агрессия и обида — враги. При появлении проблемы разгневанный человек не сможет принять правильного решения, поэтому нужно уметь воспринимать любые ситуации положительно или нейтрально. Можете проиграть с ним сценки и спросить, как он будет себя в них вести. Например, учитель не вызвал к доске, а ребенок очень усердно готовился к уроку. Объясните, что эти знания ему еще пригодятся не только для продолжения учебы, но и в жизни.

Ребенок не должен останавливаться на половине пути и отказываться от поставленной задачи, если -то не получается. При таком методе психологической подготовки выбирайте не долгосрочные задания. К примеру, попросите прибраться на столе или в своем игровом уголке. После достижения результата обязательно похвалите ребенка.

Объясните, что добиться цели не всегда бывает легко, и иногда на пути возникают трудности. Они не должны стать причиной отказа от поставленной задачи. Например, ребенок решил слепить из пластилина любимую игрушку, но у него не получилось. Подбодрите его, скажите, что в следующий раз получится лучше. Следите, чтоб он не забросил дело, а достиг поставленной цели. Для этого спрашивайте, как продвигается лепка, или делайте поделку вместе.

Помогите представлять различные ситуации в голове. К примеру, ребенок опоздал на урок. Как он должен себя повести в данном случае? Он может постучаться, извиниться за опоздание и пройти или просидеть в коридоре до конца урока, боясь войти в класс. Какой выбор будет верным?

Физическая форма и здоровье играют важную роль в подготовке ребенка к школе. Если первоклассник боится бегать, так как может упасть, или не знает простые упражнения (приседания, наклоны, шаг на месте), то ему будет сложно на уроках физкультуры. В итоге он начнет выделяться на фоне других ребят и может стать объектом повышенного внимания. За лето упущение можно наверстать. Делайте вместе с ребенком утреннюю зарядку, играйте в футбол, догонялки. Это не только поможет потянуть его физподготовку, но и укрепить здоровье.

Для первоклассника школа — это новинка, а все новое вызывает не только интерес, но и стресс. Повышенное нервное напряжение является причиной снижения иммунитета. Чтобы ребенок редко болел, рекомендуем летом укреплять здоровье. Хороший результат дают закаливания, иммуноукрепляющие и успокаивающие препараты.

Также необходимо соблюдение режима дня, так как недосып, нерегулярное питание или отсутствие спокойного отдыха — одна из причин снижения работы иммунной системы.

Это не только пробуждение в 7 утра и отход ко сну в 21 час, но и проведение развивающих игр, требующих усидчивости около 30 минут. Чередуйте домашние дела с отдыхом и следите, чтобы ребенок питался в определенное время.

Научите заправлять постель, потом — чистить зубы без напоминания или прибираться в комнате.

Ребенок должен научиться быть без родителей.

Так ребенок будет знать, как выглядит класс, когда он сможет отдохнуть, где принимать пищу.

Хорошо развитая мелкая моторика положительно влияет на мышление, к тому же так ребенок быстрее научится правильно держать ручку.

Если у него возникнут проблемы (заболела голова, не может позвонить маме для того, чтобы она встретила после уроков), то он может обратиться к нему.

Так ребенок поймет, что в мире много того, что он не знает, и новая информация — это интересно. Так вы привьете любовь к учебе.

При этом учитывайте мнение ребенка. Уголок должен быть не только комфортным и уютным, но и нравиться ему.

Такой навык пригодится ребенку на всю жизнь.

Если ребенок не посещал детский сад или имеет проблемы со здоровьем, лучше выбрать специализированную или частную школу. После окончания начальных классов его можно перевести в государственное учреждение или в классы с уклоном: математическим, музыкальным, спортивным или иностранным.

Выясните его страхи и постарайтесь их развеять. Например, он боится, что будет тяжело учиться. Объясните, что он идет в школу за знаниями, и ему в этом будет помогать не только учитель, но и вы.

Если вы не сильны в этом, то лучше нанять репетитора или подобрать школу с меньшими требованиями. При изучении букв важно знать их правильное произношение, иначе ребенку будет сложно составлять слоги в дальнейшем.

Даже если у вас есть печальный опыт из личной жизни, рассказывайте ребенку только положительные истории. К примеру, поделитесь историей, как с классом ходили в музей или как познакомились с другом, с которым общаетесь и сейчас.

Не стоит навязывать то, что нравится вам.

Во-первых, это разовьет любознательность. Во-вторых, ребенок будет думать, что родители все знают и, если потребуется, они помогут ему с учебой.

Так он по дороге не попадет в беду, и вы будете спокойны, отпуская его одного.

Излишняя опека или, наоборот, отсутствие интереса к новому статусу ребенка не вызовет положительных эмоций от посещения школы. В дальнейшем допущенную ошибку будет исправить сложно.

Например, сладость— или красивую ручку. Позитивно настроенный ребенок легче справляется со стрессом.

Нужно акцентировать внимание на знаниях, а не оценках. Если сосредотачиваться только на отметках, ребенок начнет зазубривать уроки, а такая информация учится без понимания и надолго не запоминается.

Как результат, он перестанет слушать учителя и тем более учить то, что тот скажет.

Пусть он читает вам вслух, а потом перескажет сюжет. Так вы научите не просто читать, но и понимать суть написанного. В противном случае любой текст будет восприниматься ребенком как набор букв, что не является стимулом для дальнейшего развития.

Например, теперь он сможет посчитать, сколько у него игрушек, или научится понимать время и не пропускать любимый мультсериал.

(не понимает, как складывать слоги или решать примеры с вычитанием), посмотрите с ним вместе обучающие мультфильмы на эту тему. Если этот пробел упустить, дальнейшее обучение будет даваться сложнее: ребенок не сможет понимать новые темы и не захочет учиться дальше.

Необходимо, чтобы он видел ваш интерес к его обучению.

Если ребенок начинает капризничать из-за того, что ничего не получается, не нужно бросать домашние дела и выполнять с ним уроки. Вы можете сделать следующим образом: попросить показать, где он запутался, подтолкнуть к правильному действию, а потом попросить закончить начатое самому. Если домашние задание всегда делать вместе с ребенком, то в школе без такой поддержки ему будет тяжело учиться и воспринимать новую информацию.

Разберитесь в причинах и помогите ребенку найти правильный выход из сложившейся ситуации. При этом нельзя оставлять такое поведение без внимания, иначе ребенок решит, что вам все равно, и такие ситуации станут повторяться чаще и чаще.

Это вызовет только негатив и обиду, и он не захочет учиться дальше.

Научитесь мотивировать к дальнейшему получению знаний. Можно это делать поощрениями (сладости, разрешение поиграть в компьютерные игры), применением знаний в быту. Приводите примеры известных людей, которые сами добились успехов, и т. д.