Английские книги для детей:
актуально ли в 2023-2024 году?

В книгах рассказывается о вещах и явлениях, не встречающихся в повседневной жизни. Яркие картинки, запоминающийся сюжет — это расширяет кругозор и помогает знакомить ребенка с окружающим миром.

Во время чтения ребенок запоминает, как называются предметы, имена персонажей и сюжет. Это относится к хорошему упражнению для тренировки памяти.

Речевой аппарат развивается не только у ребенка, но и у мамы. Читая книгу, взрослый человек старается выговорить все слова максимально четко, а ребенок повторяет их. Для примера, когда мама читает стихотворение, малыш сначала договаривает по одному слову в строчке, а через некоторое время рассказывает его наизусть.

Регулярно читая, ребенок постоянно фантазирует. Он представляет, о чем рассказывают в книге, рисует себе образы героев и их действия.

Чтобы организовать полноценный урок с ребенком, надо потратить много времени. Зато чтение книги — идеальный вариант, чтобы быстро позаниматься с малышом, повторить слова, рассмотреть картинки.

Регулярно читая, ребенок концентрирует свое внимание, слушает и слышит знакомые английские слова.

Родители чаще всего долго и много работают, и на общение с детьми остается не так много времени. Зато чтение книги на английском языке — приятное и полезное времяпрепровождение. Читать ее вы можете в любое время дня или превратить в свой семейный ритуал. Например, вместе рассмотреть картинки перед сном и вспомнить любимые моменты в книге.

Читая, ребенок интуитивно начинает подставлять нужные грамматические конструкции или формы слов, не опираясь на знания грамматики.

приобретайте книги для самых маленьких. Ежедневный процесс чтения поможет развить у ребенка билингвальные навыки. О том, какие стратегии помогают родителям поддерживать двуязычное обучение, мы рассказывали здесь.

постепенно расширяйте и усложняйте выбор литературы. В этом случае процесс изучения языка будет интенсивным и эффективным, а интерес не угаснет.

Прочитайте всей семьей выбранную ребенком литературу, а затем совместно обсудите ее на английском. Такой процесс поможет развить устную речь.

можете использовать книгу для разговоров об условностях перевода. Например, прочитайте рассказ, переведите самостоятельно, а затем сравните с опубликованной русской версией.

Кроме того, при чтении ребенок улучшит навыки правописания, так как работает зрительная память. Он автоматически запомнит, как правильно надо писать.

Во время чтения ребенок запомнит не только новые слова, но и фразы, которые он сможет использовать в речи. Чем больше он будет отдавать времени книгам, тем больше у него получится сказать. Благодаря литературе речь станет более разнообразной и красивой.

Большинство детских книг на английском языке строятся на повторении, то есть одно и то же слово или целые фразы обыгрывают и повторяют несколько раз. Кроме того, в книгах встречается больше слов, по сравнению с бытовой речью. Ребенок узнает много синонимов и названий, различных вещей, что значительно обогащает речь.

Происходит это из-за того, что ребенку легче использовать стандартный набор фраз, который он хорошо знает. Поэтому для активации пассивного словарного запаса полезно чаще читать книги на английском языке. Речь ребенка станет богаче, и он непроизвольно начнет говорить словами любимого героя.

В некоторых книгах рисунки сопровождают объяснениями, так как новую фразу или слово проще запомнить, когда их закрепляют ассоциациями.

Кроме визуальной составляющей, надо обращать внимание на слова, но не «зазубривать» их, а улавливать в контексте, не используя словарь. В детских книгах текст простой, поэтому вы без проблем поймете смысл.

Практически вся детская литература учит добру, поэтому чтение книг на английском языке приносит двойную пользу, даже если малыш еще не в состоянии осмыслить подтекст, который несет в себе сказка.

Это может быть 15 минут. Главное, чтобы ребенок понимал: определенное время вы каждый день будете отдавать чтению. Помните, что именно регулярная практика поможет выучить иностранный язык.

Оно должно быть тихим и уютным, чтобы ребенок чувствовал себя спокойно, расслабленно и комфортно. Поэтому рабочий стол, за которым он делает каждый день уроки, не подходит.

Например, вы можете выбрать:

• диван;
• кровать в детской комнате или в вашей спальне;
• спокойное место во дворе дома;
• лавочку в парковой зоне.

Обращайте внимание, чтобы вокруг было минимум отвлекающих факторов.

Поэтому не спешите, правильно расставляйте акценты, проговаривайте все слова с выражением. Максимально погрузиться в процесс чтения помогут ваша мимика, жесты и эмоции. Чем приятнее и понятнее вы будете читать, тем быстрее малыш полюбит этот процесс.

Чтобы ребенок тянулся к книгам, покупайте только те варианты, которые ему нравятся. Для малышей идеальный вариант — литература с яркими рисунками, потайными окошками, с наклейками или музыкой.

Когда ребенок начнет сам уверенно читать, то усложняйте задачу. Например, спрашивайте, что дальше будет в сказке с героем. Попробуйте поддерживать желание придумывать свой конец истории. Таким образом процесс чтения станет более интересным, а ребенок лучше усвоит новый материал. Чтобы еще больше заинтересовать его и сделать чтение увлекательнее, поощряйте небольшими наградами за придумывание оригинальной развязки или подробный ответ по сюжету.

Ребенок, по сравнению со взрослым, более обучаем. Поэтому задание, которое родителям может показаться сложным или невыполнимым, для ребенка 3-8 лет вполне реальное. Этот факт относится и к английскому языку. При помощи литературы вы сможете добиться колоссального прогресса в образовательном процессе. Главное — не упустите время, когда заметите интерес к новому увлечению ребенка.

Не ждите сиюминутного прогресса. В первое время помогайте, так как ребенку сложно самостоятельно осваивать чтение книг, в которых все написано на английском без транскрипции.

Первый вариант — написанный носителями языка для детей, которые с рождения говорят на английском.

Преимущества такой литературы в том, что ребенок познакомится с естественным языком. Он сможет узнать полезные фразы и слова, которые употребляют носители.

Недостаток заключается в том, что такую литературу сложно найти в продаже. Некоторые издания выпускают в ограниченном тираже, поэтому стоимость на них завышена. По сравнению со взрослыми книгами, детские более простые для изучения, так как они предназначены для малышей.

Зарубежные издательства выпускают адаптации оригинальных книг или их сокращенный вариант для различных стран. Но оригинальный вариант обычно лучше и интереснее. В нем сохраняется мысль, которую автор хотел донести до читателя.

Второй вариант — адаптированная литература для русскоговорящих. Эта литература относится к обучающей. Ее пишут русскоговорящие специалисты в области детской психологии и лингвистики.

В большинстве книг есть:

• английский и русский текст;
• проверочные и тренировочные задания;
• словарик в конце книги со сложными словами;
• другие вспомогательные материалы.

Такие варианты полезны детям, которые могут читать и хотят самостоятельно развиваться.

В адаптированном варианте убирают из текста сленг, просторечия, а фразы делают более простыми и близкими к классическому английскому языку. Кроме того, специально добавляют определенные слова и их синонимы, повторяют грамматические конструкции, чтобы текст лучше усваивался и запоминался. Все сложные предложения делают простыми, так как в сокращенном варианте они не смогут запутать читателя.

Кроме того, что книга должна соответствовать интересам ребенка, обращайте внимание на оформление. Оно должно быть качественным, с крупным шрифтом, красивыми и яркими картинками, твердой обложкой.

Если покупаете в интернете, то пролистайте фотографии страниц. Обратите внимание на картинки. Их смысл должен быть понятен ребенку. Отдавайте предпочтение книгам с удобным шрифтом.

Если предложения сложные, содержат большое количество непонятных (незнакомых) слов, то купите вариант проще.

Если текст в книге простой, вы видите, что ребенок знает все слова, то найдите другое произведение, по уровню немного сложнее.

Это вариант для детей от 1 до 4 лет. Внутри книжки вы найдете не только яркие картинки, но и специальную форму страниц, которая позволяет не только читать и рассматривать сказку, но и играть с ней. Вы можете выбрать вариант с элементами, которые крутятся, с паппетами, одевающимися на руку, или вариант, издающий различные звуки.

С книгами из этой серии нужно играть и заниматься творчеством. Их вы можете подстроить под своего ребенка и его уровень владения языком. Подойдут для малышей от 2 лет.

Она похожа на книжку-игрушку, но отличается большим объемом текста. В такой литературе присутствует сюжет. Этот вариант ориентирован на малышей от 3 до 4 лет.

Детям нравится рассматривать рисунки, особенно, когда по ним рассказывают историю. Литература помогает пополнять словарный запас и искать на картинках героев. Книги предназначены для детей от 4 лет.

После того, как вы постепенно приучили малыша к простым книгам, и у него есть определенный словарный запас, переходите к сюжетным историям. В этих книгах по-прежнему небольшой объем текста и много ярких изображений, но сюжет более насыщенный и интересный.

В них должно быть больше картинок и мало текста. Это поможет запомнить лексику, установить ассоциации между значением, звучанием и написанием. Яркие образы удержат внимание и помогут привить любовь к чтению.

В продаже вы найдете книги для любого возраста. Стихи легко читаются, а главное быстро запоминаются, что способствует расширению словарного запаса и приобретению навыков разговорной речи.

Читая, ребенок интуитивно начинает подставлять нужные грамматические конструкции или формы слов, не опираясь на знания грамматики.

Если сомневаетесь, что сможете правильно произнести текст, то поищите в интернете видео, в котором это произведение читает англоязычный автор.

После прочтения книги выпишите основные слова, напрямую связанные с сюжетом. К ним относятся имена действующих персонажей и названия основных действий. Объясните их, используя изображения в книге. Если картинок недостаточно, можете сами нарисовать карточки, которые помогут понять и запомнить новые слова.

Во время чтения водите пальцем по строчкам, показывая слова, которые произносите. Таким образом, ребенок быстрее поймет знаковую систему языка, так как с соотнесения звуков с буквами начинает формироваться навык чтения.

Старайтесь не использовать перевод текста. Если ребенок не понял слово, покажите ему заранее подготовленную карточку. При этом будьте эмоциональны: при чтении меняйте голоса каждого персонажа, чередуйте тембр и темп голоса. Это сделает процесс обучения более увлекательным и запоминающимся. Ребенок начнет повторять слова, имитируя голоса героев.