Цели обучения

В данной классификации выделяется 3 подгруппы лагерей:

Олимпиадные. Фактически, это выездная школа, которая готовит детей к различным этапам локальных либо Всероссийских олимпиад. Школьники ежедневно занимаются по 8 часов. Преподаватели разбирают с ними олимпиадные задания прошлых лет, благодаря чему дети лучше понимают, к каким вопросам им готовиться и на что делать упор. В олимпиадные лагеря могут приезжать как опытные участники подобных событий, так и те, кто лишь планирует выставляться на различные филологические конкурсы. В таких заведениях школьники углубленно изучают грамматику, тренируют чтение и восприятие речи на слух. Особый упор делается на разговорную практику, чтобы ученики могли не только писать на иностранном языке, но и свободно изъясняться на нем в устной речи.
Разговорные. Уже по названию понятно, на что здесь делается упор. С детьми занимаются либо носители языка, либо опытные преподаватели. Помимо общения на английском, проводятся и занятия по чтению, письму, слуховому восприятию. Разговорные лагеря отличаются от олимпиадных лишь степенью нагрузки. Как правило, в них приезжают дети, которые неплохо владеют английским, но боятся говорить на нем. Подобные сборы раскрепощают ребят и помогают нарабатывать коммуникативные навыки.
Для начинающих. Такие лагеря идеально подходят тем, кто недавно начал изучение английского либо столкнулся с трудностями при длительных занятиях: плохо дается грамматика, скудный словарный запас. Опытные преподаватели улучшают детям произношение и потихоньку пополняют им багаж знакомых слов. Зачастую занятия проходят в игровой форме, чтобы ученикам было интересно, а новые фразы запоминались сами собой.

Необычные формы занятий проходят не только в секциях для начинающих, но и в разговорных, а также олимпиадных группах. При этом вариативность уроков везде может быть разной.